2022年广州市中小学教育教学优秀典型案例征集评选活动获奖名单
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一等奖(排名不分先后)
序号 | 姓名 | 单位 | 作品名称 | 类别 |
1 | 罗小慧 程丽娟 程思永 向小清 江玮 李思琪 周炜炜 陈征 | 广州市铁一中学 | “《史记》专题阅读”校本课程建设 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
2 | 王珂 黄巧妍 徐卫方 | 广州中学 | “导图视域下初中生写作指导”校本课程开发 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
3 | 霍晓蕾 | 广州市真光中学 | 基于教学评一致性的《西游记》整本书阅读教学实施案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
4 | 吴晶晶 周琼 黄丽君 周学良 寻友利 叶秋香 | 广州市第五中学 | 基于“玩转数学”的初中数学项目式作业设计案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
5 | 陈武生 | 广州市第七中学 | 广州市第七中学数学科实施“教、学、评”一体化的整体性教学实践教学案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
6 | 汤俭 | 广州市培正中学 | “数形”引领 变式题组 自主复习能力自然生长 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
7 | 叶贞 | 广州市禺山高级中学 | 特色校本课程建设与实践案例——“模拟联合国”活动型课程实施教育案例方案 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
8 | 张敏 | 广州奥林匹克中学 | “行走的思政课”教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
9 | 胡东 王文琛 夏丹 林慧群 | 广州市天河外国语学校 | 课程教学资源与应用案例特色校本课程《卓越外交官》 建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
10 | 陈莲花 | 广州市执信中学 | 利用“阅读圈”方式开展整本书阅读实践教学案例——以Little Women 为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
11 | 宋薇 谢慧欣 尹佩飞 | 广州市南国学校 | 三校联动下育人导向的初中英语单元大任务作业设计与实施 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
12 | 倪凯 陈育仪 郑思思 | 广州市番禺区洛浦中学 | 劳动教育导向下的初中英语单元作业教学资源建设与利用案例——沪教版《英语》九年级上册 Unit 6 Healthy diet为例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
13 | 周冬妮 方嘉 | 广州市白云区云雅实验学校 | 英语学科单元整体教学实施案例 ——以广州牛津版八年级下册Unit 3 Traditional Skills为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
14 | 陈琪 陈淑环 林燕 谭晓晨 | 广东仲元中学附属学校 | 基于"大观念"的英语单元小结作业设计与实施 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
15 | 江曦 | 广州市执信中学 | 历史学科大概念教学设计——以《隋唐盛世到五代十国》为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
16 | 崔迎 | 广州市铁一中学 | 课例《中国古代官员的选拔与管理》 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
17 | 陈培 | 广州市花都区秀雅学校 | 区域特色活动课程建设与实践案例 《社会调查之口述历史:当票中书写的人生》 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
18 | 黄凤金 | 广州市第六中学 | 基于野外考察视角的高中地理实践力课程开发 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
19 | 江静华 | 广州市番禺区象贤中学 | 高中地理主题式教学“教学评一体化”设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
20 | 蓝声雄 | 广州市海珠外国语实验中学 | 广州市海珠外国语实验中学地理学科“学校五公里研学”特色校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
21 | 赖世锵 | 广东仲元中学 | 物理学科拔尖创新人才培养案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
22 | 翁宗琮 | 广州市黄埔区教育研究院 | 跨学科视角下中学物理综合类作业的设计与实践 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
23 | 冯静芬 | 广州市真光中学 | 基于化学学科核心素养的项目式教学实践研究——以“沉淀溶解平衡第1课时”为例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
24 | 刘艳红 金鑫 姚海霞 | 广州市黄埔区教育研究院 | 以培养创新人才为目标开展初中生物学实验教学 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
25 | 苏妙 胡晓诗 姚美玲 潘妙柔 吴益利 | 广州市花都区秀全外国语学校 | 利用“五步法”开展初中生物学概念教学 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
26 | 肖彩芳 蔡佳玲 沈诗洁 肖瑞妍 | 广州市天河区先烈东小学 | 学历案理念下的小学语文大单元教学 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
27 | 谭礼 梁曼媛 | 广州市番禺区屏山小学 | 以文探法 以评促学——以统编版五年级上册《太阳》为例浅探小学说明文表现性评价的应用 | 3、教育教学评价案例 |
28 | 陈冬梅 龙琴 | 广州市番禺区丽江学校 | “四个评价”引领的小学低年段语文学业评价实践研究——番禺区丽江学校低年段语文学科学生学业评价案例 | 3、教育教学评价案例 |
29 | 黄跃红 钟景就 许钰苑 | 广州市天河区岑村小学 | 小学语文二年级上册第四单元整体教学设计与实施教育案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
30 | 钟燕霞 | 广州市从化区流溪小学 | 实践性评价助力小学阅读“三学”策略的研究案例——以《昆虫备忘录》为例 | 3、教育教学评价案例 |
31 | 陈晓娟 钟燕芬 刘剑勇 | 广州市天河区前进小学 | 广州市天河区前进小学(语文学科)作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
32 | 陈莉 古惠平 吴磊 张敏 沈晓丹 | 广州市荔湾区沙面小学 | 广州市荔湾区沙面小学(语文学科)作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
33 | 李尹健 | 广州市南沙区南沙小学 | 学科项目式学习案例《合理规划教室“平躺睡”案例》 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
34 | 候美霞 傅微微 | 广州市从化区良口镇善施学校 | 广州市从化区善施学校(数学学科)实施教育(教学)案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
35 | 谭燕婷 | 广州市荔湾区西塱小学 | 《小数的意义和性质整理与复习》 智慧教学课程资源建设与利用案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
36 | 钟杏梅 | 广州市白云区教育研究院 | 经历制作内化 促进深度学习——小学数学学具制作类作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
37 | 黄勇明 | 广州市增城区教师发展中心 | 用“做数学”达成“教-学-评”一致性的教学实践案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
38 | 曾嘉敏 | 广州市番禺区旧水坑小学 | 小学英语中华文化主题整本书阅读模式建构与实施教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
39 | 罗艳文 冼泳晴 李番英 张丹 | 广州市天河区华阳小学 | 立德树人 聚焦学科核心素养 ——Wonderful life单元整体分层作业设计实施与评价案例 | 3、教育教学评价案例 |
40 | 黄诗韵 曾嘉敏 覃琼芳 曹嘉惠 梁婉霞 | 广州市番禺区旧水坑小学 | 小学英语学科实施教育(教学)案例 ——以小学英语六年级上册 Module 6 Enjoy Chinese festivals promote Chinese culture 单元主题作业设计为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
41 | 谢春慧 李小萍 刘凤娇 | 广州市增城区教师发展中心 | 小学英语学科作业设计与实施案例——以五年级下册 Module 4 Travel 为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
42 | 江月明 何佩钰 | 广东番禺中学附属学校 | 英语学科单元实施作业设计案例——以四年级上册Module 5 Clothes模块作业为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
43 | 高志荣 何嘉玲 李雪晶 陈秋燕 | 广州市番禺区沙湾中心小学 | 崇志励学 红心报国——红色主题家庭假期研学实践育人案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
44 | 李婉萍 | 广州市从化区教师发展中心 | “师生齐学法”教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
45 | 叶颖欣 | 广州市越秀区农林下路小学 | 让我们的学校更美好 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
46 | 周威利 刘新彩 | 广州市花都区狮岭镇育华小学 | “红色润情怀 初心育光华”红色教育主题活动案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
47 | 刘洋 陈秋香 高佩仪 | 广州市天河区五一小学 | “双减”背景下基于希沃白板的小学科学应用探索——以《地球——水的星球》为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
48 | 赖宣治 | 广州市花都区花东镇七星小学 | 跳绳“软杠杆”撬动农村学校发展“硬未来”——以七星小学11年“以绳育人”办学新模式探索与实践 | 1、育人模式创新实践案例 |
49 | 胡新桥 | 广东省广州市天河区盈彩美居小学 | 借助“三阶智慧”开展学科融合式体育智慧阅读 | 1、育人模式创新实践案例 |
50 | 周艳 | 广东省广州市海珠区教育发展研究院 | 基于核心素养导向的“学练赛评”一体化教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
51 | 朱越强 | 广州市天河区柯木塱小学 | 室内体态体能课程建设与应用案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
52 | 李晓宇 | 广州市黄埔区东荟花园小学 | 《金绳计划》特色校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
53 | 周活新 危志杨 | 广州市知用学校 | 智慧体育课堂 | 3、教育教学评价案例 |
54 | 于彩果 | 广州市花都区新华街云山学校 | “TES”三位一体音乐教学模式的探索与实践 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
55 | 李碧雯 | 广州市第十六中学东华实验学校 | 《梨园奇葩》大单元导向教学设计与实施 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
56 | 黄佩斯 | 广州市越秀区农林下路小学 | 聚焦核心素养 探索学科融合——项目式学习《筹备迎新音乐会》教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
57 | 范雅妮 | 广州市真光中学 | 广州市真光中学戏剧课程实施教育(教学)案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
58 | 张白玉 皮杨吟 | 广州市黄埔区科学城小学 | 基于能力提升的小学生音乐素养评价实践探索——以广州市黄埔区科学城小学为例 | 3、教育教学评价案例 |
59 | 杨琼 | 广州市天河区东圃小学 | 弘扬广府龙舟文化 创新学校美育工作——东圃小学“馆校共建”协同育人模式探索与发展教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
60 | 刘燕 | 广州市越秀区育才实验学校 | 博物馆、美术馆里“叹”非遗 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
61 | 林培青 李科 袁梓航 | 广州开发区外国语学校 | 单元作业设计与实施案例 ——沉雄瑰丽的中国青铜艺术 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
62 | 王心怡 | 广州市南武中学岭南画派纪念校区 | 以岭南画派主题为引领的广彩传承与创新课程构建 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
63 | 黄彩娇 汤少冰 李彩玲 朱桂平 王茜 | 广州市花都区教师发展中心 | 网络环境下的区域教研新样态——基于人工智能下的区域智慧教研管理平台提高教研质量的解决方案 | 3、教育教学评价案例 |
64 | 王隽枫 陆露 黄允 | 广州市番禺区北城幼儿园 | 广州市番禺区北城幼儿园实施教育质量内部评价案例方案 | 3、教育教学评价案例 |
65 | 陆晶 彭漫 张栋利 郑晓语 | 广州市番禺区祈福精英幼儿园 | 幼儿园“三浴锻炼”特色课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
66 | 梁春雁 | 广州实验教育集团番禺实验幼儿园 | “植皂”快乐 | 3、教育教学评价案例 |
67 | 张曼璇 夏玉兴 宋媛 郑楚芬 刘博敏 | 广州市花都区圆玄幼稚园 | 幼儿园户外混龄自主游戏活动实施教育(教学)案例 | 3、教育教学评价案例 |
68 | 张立婷 陈少娜 朱卫红 | 广州市白云区金沙馨园幼儿园 | 劳动励心智 实践促成长 | 1、育人模式创新实践案例 |
69 | 欧娜 | 广州市白云区金沙第四幼儿园 | 《指南》背景下小班“去小学化”家校共育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
70 | 陈君怡 | 广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园 | 幼儿园科学学科实施《超级机器人》案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
71 | 陈虹宇 范晓彤 | 广州科学城第一幼儿园 | 小班深度学习项目式活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
72 | 罗庆娟 | 广州市荔湾区学腾幼儿园 | STEAM科技主题活动《我的腊肉故事》 | 3、教育教学评价案例 |
73 | 张祖娟 | 广州市越秀区锦城幼儿园 | 博物馆主题教育活动案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
74 | 曹惠凡 | 广州市天河区盈溪幼儿园 | 幼儿园自然-科学场景化课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
75 | 刘冬 | 广东省军区第一幼儿园 | 嗨!滑滑梯 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
76 | 曾文慧 潘彦萍 罗翠丽 | 广州市花都区第三幼儿园 | 幼儿园主题体验式家长会实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
77 | 谭加颖 | 广州市黄埔区育蕾幼儿园 | 羊城豆丁的“十二时辰”之军旗猎猎——以呼应式探究学习为导向的幼小衔接实践活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
78 | 马晓瑜 张洁 叶倩红 | 广州市荔湾区梁家祠幼儿园 | 利用十三行主题活动实施幼儿园爱国主义教育案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
79 | 陈碧嘉 | 广州科学城第一幼儿园 | 幼儿园项目活动案例 ——我的路线我做主 | 1、育人模式创新实践案例 |
80 | 钟德标 | 广州市南沙区东涌镇教育指导中心 | “岭南瑰宝” ——岭南醒狮制作实践活动 | 1、育人模式创新实践案例 |
81 | 黄艳钏 梁琼菲 陈华栋 | 广州市天河区天英小学 | 劳动赋能 卓跞成长 ——广州市天河区天英小学主题式劳动教育活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
82 | 郭淑珺 郭晋 王洁清 | 广州市天河区沙河小学 | “以劳赋能 以劳育人”劳动作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
83 | 何璧 黎银兴 | 广州市番禺区市桥德兴小学 | 小学幸福劳动教育实施策略的研究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
84 | 谢惠春 | 广州协和学校 | 基于STEAM理念的手工皂设计和制作特色体验课程 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
85 | 霍韵婷 冯梓健 纪煦 梁倩文 骆靖怡 | 广东番禺中学附属学校 | 学校特色校本课程“玩转龙舟” | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
86 | 陈佩凤 匡倩 | 广州市海珠区宝玉直实验小学 | 清洁与健康 | 1、育人模式创新实践案例 |
87 | 陈海苑 万莉莉 区绍祥 | 广州市番禺区教师进修学校(广州市番禺区教师发展中心) | 特殊教育学科实施性教育案例 ——心智障碍学生性教育微课程资源建设与利用 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
88 | 宋吉美 | 广州市天河区启慧学校 | 培智学校精细动作训练校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
89 | 李向丽 | 广州市番禺区大龙街中心幼儿园 | “接纳共融”融合教育模式创新实践案例 | 3、教育教学评价案例 |
90 | 董文平 陈均丽 | 广州市天河区启慧学校 | 劳动技能学科作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
91 | 马潘红 巢慧娟 | 广州市从化区教师发展中心 | 劳动促融合 | 1、育人模式创新实践案例 |
92 | 罗娟花 | 广州市白云区长红小学 | GROW会话模式在小型线上家长会中的应用案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
93 | 林燕玲 | 广州市越秀区少年宫 | “云雀心育”校外心理健康教育实践路径——广州市越秀区少年宫(心理学科)实施心理健康教育 | 1、育人模式创新实践案例 |
94 | 林少惠 | 广州市执信中学 | 积极心理学视角下心理困境学生的 “润心工程”实践探究 | 1、育人模式创新实践案例 |
95 | 谭方亮 余江慧 陈敏君 范胜明 李雪凤 | 广东仲元中学附属学校 | 育博雅君子 七个“1.5”助力扬帆 | 1、育人模式创新实践案例 |
96 | 陈一鸣 | 广东广雅中学 | “3·3·3”模式下生涯导师制的探索与实践——广东广雅中学教育教学典型案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
97 | 史秀丽 | 广州市增城区教师发展中心 | “德心”融合 为成长赋能 ——基于学生发展的心理健康教育主题班会65例 | 1、育人模式创新实践案例 |
98 | 李媛媛 | 广州中学 | 聚焦核心素养培育时代新人 | 1、育人模式创新实践案例 |
99 | 李小田 | 广州市荔湾区坑口小学 | “圆通课堂”育人模式实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
100 | 郭韵婷 | 广州市南沙区南沙小学 | 数据驱动智慧教学课程资源建设与应用案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
101 | 王晓芳 张暖 杨黎明 | 广州市天河第一小学 | 枢纽集群式“展翅”德育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
102 | 郭晓静 | 广州市越秀区朝天小学 | 在中医药文化主题研学中落实新时代爱国主义教育 | 1、育人模式创新实践案例 |
103 | 麦志亮 | 广州市番禺区沙湾京兆小学 | 《京京兆兆带你玩转沙湾古镇》学校特色校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
104 | 曾方君 吴俊豪 | 广州市黄埔区天韵小学 | 用“项目式学习“为抓手创新作业设计案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
105 | 陈如深 王丽娟 | 华南理工大学附属实验学校 | 实施学生综合素质评价改革案例 | 3、教育教学评价案例 |
106 | 刘顺宜 | 广州市南沙大岗中学 | “高中生涯教育”下主题家长会的设计与实践研究 ——以广州市南沙区为例 | 1、育人模式创新实践案例 |
107 | 张小雁 | 广州市增城区教师发展中心 | 增城区小学生涯教育主题班会的设计与实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
108 | 古海燕 孔德铨 | 广州市海珠区怡乐路小学 | 以特色管理育人 以主题文化育人 ——广州市海珠区怡乐路小学德育处实施教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
109 | 胡绍宏 贺梅 唐华萍 | 广州市天河区石牌小学 | 小学正面教育班会实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
二等奖(排名不分先后)
编号 | 姓名 | 单位 | 作品名称 | 类别 |
1 | 赖慧 | 华南师范大学附属中学 | 高中语文统编教材思辨性写作的教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
2 | 黎杰梅 | 广州市番禺区市桥东风中学 | 《海底两万里》智慧阅读活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
3 | 邵海柱 | 广州市花都区秀雅学校 | 基于“红色文化”的初中语文课程开发与教学评价一体化的实践研究教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
4 | 徐蕾 | 广州市越秀区教育发展研究院 | 用范式建构名著课堂 以活动提升语文素养——《西游记》名著阅读教学案例分析 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
5 | 田爱群 高亚飞 刘越 | 广州市南国学校 | “诗意南国·品味青春”现代诗歌项目学习 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
6 | 林娜 | 广州市南海中学 | 《海底两万里》跨学科融合阅读课程设计与实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
7 | 苏国东 | 广州市真光中学 | 深度融合的思与行——智能教学软件促进中学数学教学的研究与实践 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
8 | 何铭 陈俊 | 广州天省实验学校 | 基于统计方法的垃圾定点投放的优化问题研究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
9 | 李春燕 | 广州市增城区第二中学 | 数学写作在初中数学问题解决教学中的应用研究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
10 | 梁敏聪 许琼 | 广州市南沙东涌中学 | 探究姜撞奶随着时间变化的降温及凝固情况 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
11 | 张于 | 广州市番禺区洛浦中学 | 巧用网络画板进行初中数学自主学习 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
12 | 吴少雄 | 广州市真光中学 | 特色校本课程建设与实践案例——岭南中医药文化在初中道德与法治学科中的教学渗透研究 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
13 | 王慧 郑义 安佰惠 陈学谦 | 广州外国语学校附属学校 | “带你游一带一路”校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
14 | 吴苑菁 | 广州市第五中学 | 道德与法治学科实施学科单元整体教学设计案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
15 | 李辉云 | 广州市从化区第五中学 | 基于学科核心素养的议题式教学设计与实施案例——以广州市从化区第五中学高中思想政治为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
16 | 黄文玉 龚冬云 | 广州市第四中学 | 用“学生政治素养评价档案”提升学生学科素养 | 3、教育教学评价案例 |
17 | 高丽芳 周可芬 | 广州市番禺区石楼中学 | 小小能手 薪火相传--沪教版英语 8B Unit3 单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
18 | 赵继光 谢春玲 | 广州市从化区教师发展中心 | 广州市从化区高中英语学科实施5S阅读教学范式案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
19 | 胡伟平 | 广州市增城区郑中钧中学 | 基于智慧课堂的“Show China in English”本土文化教学路径 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
20 | 范春花 | 广州市白云区黄石学校 | 拼读式阅读教学案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
21 | 左丹 | 广州市第十六中学 | 互动电影技术在高中英语微课设计中的应用 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
22 | 彭如 | 广州市执信中学 | 结合教学评一体化的高中英语阅读课教学设计、观课与研讨 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
23 | 张秋丽 | 广州市从化区棋杆中学 | “双减”政策下单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
24 | 蒋杏仪 | 广州市番禺区市桥金山谷学校 | 智慧数据支持下的初中英语整本书阅读创新教学案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
25 | 冯页 | 广州市番禺区教师进修学校(广州市番禺区教师发展中心) | 教学评一体化课堂教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
26 | 张键飞 | 广州市海珠外国语实验中学 | 数据驱动 智慧赏读 | 1、育人模式创新实践案例 |
27 | 黎莉 | 广东实验中学荔湾学校 | Animals in danger——多技术融合环境下复习课教学模式创新 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
28 | 洪初兰 葛红霞 | 广州中学 | 六要素整合下的高中英语PEACE写作教学模式——以CB2 Unit5 Music:Write a speech为例的教学案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
29 | 李桂兰 | 广州市第四十一中学 | 新课程标准理念下紧扣新闻热点话题的英语线上语法复习教学实践 | 1、育人模式创新实践案例 |
30 | 陈嘉妮 | 广州市西关外国语学校 | 在阅读圈活动中培养学生思维品质的实践——以《Stan Lee》分级阅读教学为例 | 1、育人模式创新实践案例 |
31 | 温华敏 | 广州市南沙第一中学 | 8B U4 Cartoons and comic strips英语单元整体教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
32 | 王佳怡 | 广州外国语学校 | 基于大观念的教学设计与案例实施 ——以人教版新教材英语选择性必修一第2单元 Smart Homes to Make Life Easier为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
33 | 姜涵丹 | 广州市第十六中学 | 历史学科实施《诸侯纷争与变法运动》课堂教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
34 | 冯敏仪 | 广州市培正中学 | 广州市培正中学超社红蓝历史漫画校本课程 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
35 | 马军 | 广州市从化区教师发展中心 | 淳古和今之“醉”美从化 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
36 | 黄坚 | 北京师范大学广州实验学校 | 历史学科大概念设计与实施典型案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
37 | 邓燕婷 | 广州市第五中学 | 关注知识内部结构的深度教学课堂教学案例探究方案——以部编版《中国历史·八年级上册》第6课《戊戌变法》为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
38 | 陈婧 | 广州市第四中学 | 基于跨学科融合下的大概念教学案例——纲要上第四单元:明清中国版图的奠定与面临的挑战 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
39 | 黎绮云 | 广州市第一中学 | 社会主义建设在探索中曲折发展 | 3、教育教学评价案例 |
40 | 黄沛沾 陈慧芳 | 广州市白云区广州空港实验中学 | 基于“家国情怀”的地理研学实践活动 | 1、育人模式创新实践案例 |
41 | 杜淑丹 | 广州市第五中学 | 基于真实情境高中地理实践活动的设计和实施 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
42 | 梁颖彦 李雅静 | 广东广雅中学 | 学农地理研学活动 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
43 | 杨云萍 | 广州市第五中学 | 《“落雨大 水浸街”广州市局部内涝点成因分析与对策探研》项目式学习案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
44 | 徐焕仪 | 广州市培才高级中学 | 福岛核事故及其地理影响——基于“情境—对话”STSE教育理念的地理大事件课程设计 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
45 | 陈映珊 | 广州市第八十六中学 | 潮汕工夫茶 茶薄人情厚——地域饮食文化主题课程设计 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
46 | 梁斌 | 广州市花都区新雅街清㘵初级中学 | 地理学科《国家湿地公园——花都湖研学课程》案例方案 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
47 | 张小梅 | 广东广雅中学花都校区 | 让“问题驱动”成为项目式学习的主要促成手段——以“农业区位因素及其变化”为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
48 | 陈婷婷 | 广州市南沙区湾区实验学校 | 基于核心素养的物理实验探究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
49 | 罗栩文 | 广州市从化区吕田中学 | 艾宾浩斯记忆规律在物理复习练习中的应用 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
50 | 梁美怡 | 广州市花都区新雅街嘉行学校 | “基于初中学生日常生活的STEM课程的开发研究”案例方案 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
51 | 黄劼 | 广州市花都区邝维煜纪念中学 | “烃的性质及应用”大单元教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
52 | 李毓波 | 广州市从化区教师发展中心 | 高中有机化合物的制备方法的项目式学习 | 3、教育教学评价案例 |
53 | 苏科庚 | 广东广雅中学 | 基于项目式学习的高中生物学学法指导实践案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
54 | 林绮 | 广州市星执学校 | 岭南劳育草药飘香 传承国粹厚植情怀——广州市星执学校中医药文化创意设计作业设计实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
55 | 梁慧君 | 广州科学城中学 | 生物学课外实践:从百草园到中医药文化宝库——依托校园百草园的中医药文化教育实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
56 | 余岳萍 张婷婷 | 广州市南武中学 | 基于STSE的外来物种入侵活动实践项目 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
57 | 林佳 | 广州市南武中学 | 维生素C对线虫运动能力的修复作用探究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
58 | 郑思东 | 广州市荔湾区教育发展研究院 | 生物学基于学习风格的差异教学 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
59 | 李语嫣 | 广州市五中附属初级中学 | 浸润素馨花香 传承非遗文化 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
60 | 张淑玲 | 广州市番禺区市桥实验小学 | 小学语文学科智慧阅读“红色阅读项目”实施教育教学案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
61 | 何敏梓 | 广州市番禺区沙湾京兆小学 | 小学语文低年段学业评价方案与实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
62 | 罗欣 | 广州市越秀区农林下路小学 | 读寓言 明道理 | 3、教育教学评价案例 |
63 | 邓爱兰 韦禄香 蔡芝萍 | 广州市天河区华融小学 | “做一个有担当的人”寻人立志课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
64 | 周立晴 | 广州市天河区体育东路小学兴国学校 | 亲历学习 读懂童话 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
65 | 陈玉娟 | 广州市天河区石牌小学 | 小学语文项目式学习促家国情怀培育的设计与实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
66 | 黄艳斌 陈文珊 彭洁怡 薛丹丹 赖嘉惠 | 广州市海珠外国语实验中学附属小学 | 统编版小学语文二年级上册第六单元整体教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
67 | 余引加 | 广州市白云区石湖小学 | 核心素养下的城乡结合部小学语文中高年级批注式阅读教学研究案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
68 | 王秋兰 | 广州市黄埔区东荟花园小学 | 单元作业设计与实施案例——以部编版三年级下册第五单元习作单元为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
69 | 吴洁辉 黄艳红 黎尚斌 | 广州市海珠区怡乐路小学 | “臻善多闻”全科智慧阅读项目活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
70 | 何乐 | 广州市番禺区毓秀小学 | 乐学趣评促双减 多元评价提素养 ——广州市番禺区毓秀小学语文学科第一学段学业评价方案及实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
71 | 蒋朝阳 曾睿 苏苑勋 | 广州市荔湾区康有为纪念小学 | 小学语文学科作业设计与实施案例“游历童话王宫 放飞神奇想象” | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
72 | 彭双 高毓聆 高丽芳 | 广东番禺中学附属学校 | 部编版二年级上册第一单元大单元教学设计与实施案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
73 | 陈艳媚 李彤 王芷琪 冯艺娟 卢小媛 | 广州市南沙区南沙小学 | 演绎革命岁月 书写少年情怀——统编版语文六年级上册第二单元作业设计案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
74 | 郑超 | 广州开发区第二小学 | 统编小学语文六年级下册第四单元作业设计与实施案例 ——颂英雄赞歌 树少年志向 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
75 | 曾筱洵 | 广州市番禺区石碁镇中心小学 | 三位一体智能平台赋能小语综合性学习 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
76 | 杨怡盈 江颖君 黄舒媛 | 广州市花都区花东镇北兴小学 | 广州市花都区花东镇北兴小学数学学科实施教育(作业)案例 | 3、教育教学评价案例 |
77 | 赵毓君 | 广州市越秀区杨箕小学 | 基于数学核心素养培育的单元整体教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
78 | 赖敏贤 | 广州市海珠区第二实验小学 | 利用多元表征 促进学生对算理的理解——《多位数乘一位数(不进位)的笔算乘法》课堂教学案例 | 3、教育教学评价案例 |
79 | 杨绍彭 黄燕芳 | 中国教育科学研究院荔湾实验学校 | “克和千克”教学思考、实践与评析 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
80 | 易梦影 | 广州市越秀区朝天小学 | 数学综合与实践教学案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
81 | 简韵珊 | 广州市海珠区宝玉直实验小学 | 基于学情前测优化小学数学课堂教学的实践案例 ——以“乘加、乘减”一课为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
82 | 罗桂联 | 广州市南沙区金隆小学 | 信息技术赋能精准教学案例——以《圆的面积》一课为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
83 | 张锦颜 伍艺青 | 广州市荔湾区沙面小学 | 人教版一年级数学《认识钟表》单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
84 | 陈秀君 胡嘉雄 刘文乐 姚丽玲 陈嘉琪 | 广州市天河区灵秀小学 | 天河区灵秀小学数学单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
85 | 连益裕 谢继珠 | 华南师范大学附属黄埔实验学校 | 作业设计与实施案例——以《位置与方向(二)》为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
86 | 蔡芝艳 李淳 罗晟 张群 侯玫硕 | 广州市天河第一小学 | 广州市天河第一小学小学英语单元学习任务单案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
87 | 谢丽 | 广州市越秀区朝天小学 | 小学英语低年段主题融合课程建设与实施 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
88 | 冯春宇 | 广州越秀区朝天小学 | 拼图阅读策略在小学高年段英语阅读教学中的实践研究 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
89 | 李薇 | 广州开发区第二小学 | 基于广州版小学英语Project板块的项目式学习探究与案例实践 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
90 | 傅安儿 | 广州市荔湾区汇龙小学 | 基于语音意识提升小学中低年段学生英语阅读素养研究与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
91 | 黄小阳 | 广州市天河区华阳小学 | 基于标准的小学英语“向阳”学业发展评价案例 | 3、教育教学评价案例 |
92 | 钟素宇 | 广州开发区第二小学 | 项目式学习进课堂 寓学于乐促发展 | 3、教育教学评价案例 |
93 | 唐晓琦 | 广州市黄埔区怡园小学 | 自然拼读教学课程资源建设与利用 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
94 | 石素平 罗慧莎 | 广州市增城区派潭镇中心小学 | “共享课堂”资源应用场景开发案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
95 | 张柳妍 | 广州市天河区华阳小学 | “以终为始”在项目化评价任务中实现深度学习案例 | 3、教育教学评价案例 |
96 | 王艳 | 广州市黄埔区教育研究院实验小学 | 基于“互联网+教育”的小学英语绘本教学微课设计与应用研究 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
97 | 陈晓贤 | 广州市天河区第一实验小学 | 广州市天河区第一实验小学英语学科实施教育(教学)案例 | 3、教育教学评价案例 |
98 | 陈妮 | 广州市海珠镇泰实验小学 | 道德与法治《桥见中国》项目式教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
99 | 叶卉妍 | 广州市荔湾区西关培正小学 | 道德与法治四年级下册第四单元“感受家乡文化 关心家乡发展”单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
100 | 关玉华 | 广州市番禺区市桥东城小学 | 小学“红色教育”评价体系构建与应用的案例研究 | 3、教育教学评价案例 |
101 | 邹美彩 | 广州市从化区街口街新城小学 | 广州市从化区街口街新城小学小学道德与法治学科实施教学案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
102 | 温兆影 | 广州市白云区石马小学 | 广州市白云区石马小学道德与法治学科实施教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
103 | 卢丽妍 吴磊 沈晓丹 | 广州市荔湾区沙面小学 | 人技协同 多元构建作业新样态 ——五年级下册第三单元第12课文《富起来到强起来》 作业设计与实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
104 | 钟艳 黄桂娟 | 广州市白云区广园小学 | 小学道德与法治学科宪法教育活动设计与实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
105 | 宁小丹 宋小兰 何见通 | 广州市白云区明德小学 | 小学道德与法治学科实施亲情教育教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
106 | 张沁媛 | 广州市黄埔区教育研究院实验小学 | 广州市黄埔区教育研究院实验小学 “天宫课堂”资源应用场景开发案例方案 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
107 | 廖亮 | 广州市番禺区京师奥园南奥实验学校 | 雨污分流生态社区模型STEAM项目 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
108 | 陈芸 郭炳华 郑丹丹 | 广州市番禺区南村镇汇贤小学 | 蝴蝶的一生 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
109 | 李慧清 | 广州市增城区新塘镇久裕小学 | 以评促研 以评促学——广州市增城区新塘镇久裕小学(科学)学业评价方案与实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
110 | 马嘉宇 刘丹丹 黄洪生 陈华锋 贾艳超 许光生 刘贤会 | 广州高新区第一小学 | 特色体能“点、线、面”引入学校小场地应用的案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
111 | 贺兴瑜 | 广州市荔湾区沙面小学 | 体育与健康学科作业设计与实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
112 | 蒋正理 | 广大附中番禺实验学校 | 广州市广大附中番禺实验学校军事体育学科实施教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
113 | 胡燕丽 | 广州市培英中学附属小学 | 疫情下跨学科融合的体测项目 单元作业设计与实施案例——以体育与美术跨学科融合为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
114 | 吴明伟 徐柳 黄祖传 梁艳仪 李聪基 陆锡忠 | 广州市越秀区小北路小学 | 跨越式跳高教学案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
115 | 陈逸健 | 广州市南沙区湾区实验学校 | 体育与健康学科实施数据信息化技术赋能中考体育课堂学习评价案例 | 3、教育教学评价案例 |
116 | 林章强 | 广州市从化区第七中学 | “校园篮球班级联赛”案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
117 | 车婉菲 | 广州市南沙区南沙小学 | 小学体育学科课堂教学案例 ——以教科版二年级下册《跳房子》为例 | 1、育人模式创新实践案例 |
118 | 梁建军 | 广州市白云区大朗小学 | 广州市白云区大朗小学基于疫情下线上体育教学学业评价方案与实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
119 | 江先丽 | 广州大学附属中学 | 足球脚内侧踢球单元作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
120 | 陈公民 | 广州市白云区民航学校 | 小场地学校课内外一体化提升学生体质健康实践案例——以广州市白云区民航学校为例 | 1、育人模式创新实践案例 |
121 | 练文慧 | 广州市花都区赤坭镇华南小学 | 巧用AI+体育 智能综合体育运动平台——“天天跳绳APP”为体育作业赋能 | 3、教育教学评价案例 |
122 | 兰雅琴 | 广州市海珠区南武实验小学 | 音的时值(一)四分休止符 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
123 | 李靖怡 | 广州市天河区石牌小学 | 广州市天河区石牌小学“悦·粤”特色校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
124 | 曾筱惠 | 广州市江南外国语学校 | 八年级上册第三单元 音乐与人的情感世界——我和你 | 3、教育教学评价案例 |
125 | 易亮 | 广州市禺山高级中学 | “四环递进”教学模式的培育与应用 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
126 | 黄薇 | 广州市番禺区石碁镇中心小学 | 广州市番禺区石碁镇中心小学音乐学科实施校园粤剧特色活动案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
127 | 李海荣 梁柳萍 | 广州市番禺区傍江东小学 | 广州市番禺区傍江东小学小学音乐学科实施教育(教学)案例 | 3、教育教学评价案例 |
128 | 何珊 | 广州市天河区五一小学 | 义务教育艺术课程标准背景下“探秘儿童剧”跨科项目课程的建构与研究案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
129 | 杨媛媛 | 广州市越秀区云山小学 | 创作小达人—重复与对比 | 3、教育教学评价案例 |
130 | 罗蕾 陈凤燕 许碧娴 | 广州市荔湾区沙面小学 | “互联网+教育”远程双师音乐课堂教学—粤语童谣《齐齐望过去》 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
131 | 张翠敏 | 广州市白云区握山小学 | 音乐学科课程教学资源建设与应用案例——以三年级区域特色活动课程客家山歌《月光光》为例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
132 | 王奎云 | 广州市增城区应元学校 | 音乐学科《旋律之声》 初中音乐大概念单元教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
133 | 黄文珍 | 广州市越秀区育才学校 | 音乐学科融入红色文化资源实施教育(教学)案例方案 “弘扬爱国精神 传唱红色歌谣”——《国旗国旗真美丽》教育教学案例 | 3、教育教学评价案例 |
134 | 赵茜 | 广州市天河区华景小学 | Scratch创编思维下的主题音乐创作实践 活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
135 | 汤仲伟 | 广州市执信中学 | 複旧于璞 古法新传——以《执信陶塑》美育特色课程的创设与实践为例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
136 | 周燕萍 | 广州市增城区实验小学 | 基于本土文化的小学水墨画特色教学探究——以我校水墨画课程为例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
137 | 刘瑛 | 广州市越秀区少年宫 | 核心素养视域下书法特色活动课程的探索与实践 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
138 | 熊宇 黄春梅 | 广州市回民小学 | 智慧教学平台赋能小学三至六年级学生提高书法临摹能力的实践研究 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
139 | 陈雪梅 | 广州市番禺区天成小学 | 上品教化·墨韵岭南——广州市番禺区天成小学本土岭南文化系列教学实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
140 | 陈洁莹 | 广州市黄埔区凤凰湖小学 | 信息技术在小学美术鉴赏课堂的实践探索——《击鼓说唱俑》微课教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
141 | 陈卉馨 | 广州市天河职业高级中学 | 《广告设计》“课程思政”项目实训教学校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
142 | 张贵明 | 华南师范大学附属花都学校 | 基于项目式学习的区域特色油画校本课程实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
143 | 陈宏锋 | 广州市南沙第一中学 | 中学信息技术赋能精准教学案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
144 | 罗力强 | 华南师范大学附属小学 | 面向文化传承的跨学科数字故事项目式学习的探索和实践 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
145 | 朱春梅 | 广州市培英中学 | 通用技术学科控制与设计单元整体教学设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
146 | 陈凯俊 | 广州市真光中学 | 基于Mind+的初中人工智能项目式课程资源建设案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
147 | 苏泉月 | 广州市南沙区南沙小学 | 实施信息技术赋能精准教学案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
148 | 卢双奇 | 广州市海珠区瀛洲小学 | 促进学生问题解决能力提升的小学编程教学工具整合性应用案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
149 | 凌星星 朱志琦 | 广州市第一中学 | 通用技术学科实施“两翼三层”创新2.0课程案例方案 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
150 | 吴宝婵 李洁玲 夏培玲 | 广州开发区第二幼儿园 | 学前教育实施社区场景化创新育人案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
151 | 谢琼 刘清梅 邱东羽 | 广州市白云区金沙第五幼儿园 | 粤剧知多D | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
152 | 蔡远锦 | 广州市天河区盈溪幼儿园 | 幼小衔接课程实施方案 以“小学 你好!” 主题为例 | 3、教育教学评价案例 |
153 | 陈艺文 | 广州市黄埔区天鹿幼儿园 | 帐篷嘉年华 | 1、育人模式创新实践案例 |
154 | 王小莹 熊可怡 | 广州市番禺区直属机关幼儿园 | 走进小学 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
155 | 李玉幼 | 广州市白云区石井街中心幼儿园 | 我是小小测量师 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
156 | 李蓉 | 广州开发区第一幼儿园 | STEM项目《绿岛斜坡》 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
157 | 罗伟 盘家裕 吴韦唯 潘美茂 | 广州市黄埔区东荟幼儿园 | 咻!滑滑梯 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
158 | 邢瑜 | 广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园 | 幼儿园特色园本课程的建设与实践——STEAM项目式学习活动的开展 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
159 | 刘东霞 | 广州市幼儿师范学校附属花都幼儿园 | 基于STEM理念的幼儿项目式学习案例——以“乌龟出逃记”为例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
160 | 王帅乂 | 广州科学城第一幼儿园 | 幼儿园大班实施中华传统文化教育活动案例——探布之旅 | 1、育人模式创新实践案例 |
161 | 谢慧娜 | 广州市白云区同和街中心幼儿园 | 班级场景化美术区- 叶子博物馆 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
162 | 周志芬 | 广州市荔湾区广雅幼儿园 | 以雅立德 以乐树人——广州市荔湾区广雅幼儿园师德养成典型案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
163 | 廖晓韵 | 广州市从化区教育局太平教育指导中心 | 农村幼儿园古村文化课程资源建设与实践 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
164 | 蔡丹燕 | 广州市花都区圆玄幼稚园樾北园区 | “交通城”园本主题课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
165 | 戴梅章 | 广州市白云区景泰第三幼儿园 | 幼小协调 科学衔接 | 1、育人模式创新实践案例 |
166 | 李碧雪 唐楚霞 | 广州市南沙区南沙街道育英幼儿园第三分园 | 《报警器的研究》STEM案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
167 | 刘嘉美 林婉华 夏玉兴 黄雪霞 | 广州市花都区圆玄幼稚园 | 冰墩墩超市主题角色游戏活动 | 3、教育教学评价案例 |
168 | 梁紫颜 | 广州市南沙区东涌镇中心幼儿园 | 中班“如此多椒”劳动教育 | 1、育人模式创新实践案例 |
169 | 田靖 | 广州市海珠区穗花幼儿园 | 实施班本课程“龟属于你”活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
170 | 张晓明 | 广州市天河区天润幼儿园 | 马路上 | 3、教育教学评价案例 |
171 | 杨展灵 | 广州市二商幼儿园 | 趣玩龙舟 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
172 | 江思韵 | 广州市幼儿师范学校附属花都幼儿园 | 大班音乐区 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
173 | 唐丹莲 | 广州市黄埔区九龙中心幼儿园 | 小青菜 我回来了 | 1、育人模式创新实践案例 |
174 | 蔡海晖 | 广州市二商幼儿园 | 志愿小河长的快乐实践 | 1、育人模式创新实践案例 |
175 | 严敏枝 汤东燕 曾思华 | 广州市花都区第三幼儿园 | 有趣的“桥洞洞” | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
176 | 曾艳娟 谭闽东 | 广州市从化区温泉镇灌村中心幼儿园 | 以竹资源为载体的幼儿园美术课程开发和实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
177 | 张泽媛 | 广州科学城第一幼儿园 | 中班自主游戏案例—坦克大比拼 | 1、育人模式创新实践案例 |
178 | 廖聪瑜 易莎白 | 广州市番禺区东城幼儿园 | 中班主题活动《最棒的我》——由绘本引发的探索自我之旅 | 1、育人模式创新实践案例 |
179 | 张舒斐 吴水兰 | 广州市南沙区第二幼儿园 | 课程教学资源建设与应用案例+积木区区域特色活动课程建与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
180 | 林晓琪 | 广州市海珠区光大同福幼儿园 | 一例关注语言表达能力和社会性交往弱势的幼儿的个案研究 | 1、育人模式创新实践案例 |
181 | 朱晓君 | 广州市海珠区海珠幼儿园 | 利用民间游戏优化大班一日生活过渡环节 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
182 | 张亚缤 | 广州市荔湾区芳村儿童福利会幼儿园 | STEAM项目《小小建筑师》 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
183 | 樊文花 沈杨梅 杨翠云 | 广州市番禺区北城幼儿园 | “传统文化主题探究课程——以来薰亭为例”案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
184 | 刘琨 陈桦 张莹 | 广州市荔湾区教育发展研究院 | 厚植岭南文化的幼儿园健康教育课程实践与探索 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
185 | 杨惠兰 陈思琦 向静 | 南方医科大学幼儿园 | 小鬼当家 | 1、育人模式创新实践案例 |
186 | 余展婷 | 广州实验教育集团番禺实验幼儿园 | 小鸡的奇妙旅程 | 1、育人模式创新实践案例 |
187 | 张颖晖 巫穗飞 | 广州市华侨外国语学校 | 侨乐小农田 共享劳动美 | 1、育人模式创新实践案例 |
188 | 陈燕贞 | 广州市番禺区钟村中心小学 | 融合创新 让劳动教育更有生命力 ——番禺区钟村中心小学“砺行真品”劳动课程实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
189 | 龙翠闪 | 广州市白云区新楼小学 | 基于乡土文化的劳动教育特色课程建设与实践 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
190 | 谢结卿 谢翠开 林启霞 廖素珍 | 广州市白云区石湖小学 | 小学劳动教育学科实施教育案例方案 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
191 | 李燕清 | 广州市增城区增江小学 | “小风筝 大创意”小学STEM项目式学习活动案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
192 | 王伟莲 | 广州市花都区赤坭镇华南小学 | 以劳增智 实践助力 让劳育成为学校育人的“金名片” | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
193 | 陈晓晴 李文海 | 广州市番禺区沙湾德贤小学 | 学会移植生菜 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
194 | 王健 陈茗琪 黄子菡 汤幸瑜 汪美美 胡冰 | 清华附中湾区学校 | “五育”特色课程之劳动素养育人主题活动实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
195 | 张素文 陈晓黎 | 广州市增城区北片区教育指导中心 | 问题解决学习在小学综合实践活动的实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
196 | 郑龙珊 | 广州市越秀区建设大马路小学 | 校本课程实施教育案例方案——“双减”政策下小学视力防控教育特色校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
197 | 邝凯琳 | 广州市华侨外国语学校 | 我与传统民间游戏交朋友 | 3、教育教学评价案例 |
198 | 丘莉萍 | 广州市贸易职业高级中学 | 中职物流专业教学中传承中华优秀传统文化的实践 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
199 | 陈清菊 | 广东仲元中学附属学校 | 《逐梦蓝天飞跃青春》青少年航空科普研学实践课程 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
200 | 张秋怡 何栩泳 郑淳玲 谢路君 易常朝 | 广州市天河区天英小学 | 聚焦五育融合 优化作业设计 ——广州市天河区天英小学低段寒暑假作业设计与实施案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
201 | 刘强 | 广州市白云区平沙培英学校 | 《生命教育》德育课程实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
202 | 李东海 李峥姝 李庆 吴祖贤 郭晓冰 陈静 | 广州市天河区奥体东小学 | “探寻广府建筑文化之旅”主题式整合课程设计与实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
203 | 曾连好 冯丽玲 | 广州市花都区新华街棠澍小学 | 耕种希望 澍育英才——棠澍小学“澍耕园”种植活动案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
204 | 余江慧 陈清菊 梁伟祥 | 广东仲元中学附属学校 | 《逐梦蓝天飞跃青春》青少年航空科普研学实践课程 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
205 | 陈莎丹 | 广州市增城区实验小学 | 融合教育课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
206 | 黎梦婷 | 广州市海珠区金碧第一幼儿园 | 运用自主游戏促进发育迟缓儿童的研究与实施方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
207 | 金蕊 孔嘉瑜 曹丽敏 | 广州市越秀区启智学校 | 以改善核心力量素质的家庭康复训练课程资源建设与应用案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
208 | 李科丽 | 广州市越秀区德艺实验幼儿园 | 以赛促研培养融合教师高质量成长的案例研究 | 3、教育教学评价案例 |
209 | 梁伟婷 | 广州市花都区新华街第一小学 | 普特融合烹饪校本课程建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
210 | 李琪 | 广州市增城区致明学校 | 创班风新建设 展特校新风采 ——广州市增城区致明学校实施班风建设评价教育案例方案 | 3、教育教学评价案例 |
211 | 曾美兰 | 广州市增城区新塘镇甘泉小学 | 《乐趣扎染》课程开发与实施研究 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
212 | 陈蕾 | 广州市增城区派潭镇中心小学 | 守护心灵 关爱成长——山区小学残疾儿童心理建设与研究案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
213 | 张乔莉 叶婉萍 李妙芸 林颖诗 缪素媚 | 广州市白云区云翔学校 | 构建“一·二·三”模式 筑好“工艺”新发展——云翔学校工艺校本课程教育教学案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
214 | 赵甜甜 | 广州市天河区启慧学校 | 培智学校环境生态课程主题统整活动设计与实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
215 | 陈芳琳 何凤婷 唐俊杰 区嘉玲 | 广州市天河区华阳小学 | 暖阳心育 守护成长——广州市天河区华阳小学心理健康教育创新实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
216 | 巢鹰顺 | 广州市从化区吕田中学 | 绘画心理技术在主题家长会的应用 | 1、育人模式创新实践案例 |
217 | 李双 | 广州市从化区江埔街江埔小学 | 小学心理健康教育课堂教学案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
218 | 黎洪昌 | 广州市南沙鱼窝头中学 | 中学语文学科渗透心理健康教育实施教学案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
219 | 关柳愉 冯霞 陈艳红 李婷婷 | 广州市番禺区市桥北城小学 | 小学家庭教育指导课程建设与实施案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
220 | 丁一杰 | 广州开发区中学 | 以生为本 育心有方——运用积极行为支持干预学生偏差行为的教育实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
221 | 黎颖桃 | 广州市荔湾区合兴苑小学 | 开启家校共育“线上时代” 同心助力孩子健康成长 | 1、育人模式创新实践案例 |
222 | 许安洁 | 广州市花都区邝维煜纪念中学 | 格致崇德 逐梦远航——高一班级文化建设德育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
223 | 余江慧 冯晓芸 詹纯丽 | 广东仲元中学附属学校 | 万家灯火亲情暖 同责同道同心传 ——广东仲元中学附属学校(家校共育)实施教育案例总结 | 1、育人模式创新实践案例 |
224 | 李荣荣 | 广州市南国学校 | “港澳子弟班”思政特色课程的建设与成效 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
225 | 梁紫莹 黄丽芬 李龙 | 广州市从化区街口街团星小学 | 以课后托管活动为载体的“家校”共育实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
226 | 郭嘉辉 | 广州市第十八中学 | 利用广州红色资源开展思政课教学典型案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
227 | 罗嘉敏 | 广州市南武中学 | 红色文化视域下广州市南武中学综合实践活动实施教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
228 | 凌美莲 | 广州市第四十一中学 | “追梦班”在“双减”背景下实践“至善教育”特色课程和活动育人案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
229 | 郭小军 | 广州市番禺区石楼镇莲花山中学 | 实施“请党放心 强国有我”红色主题一说到底活动案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
230 | 黄美环 | 广州市花都区教育局 | 基于大数据下的学校办学水平评价改革研究 | 3、教育教学评价案例 |
231 | 刘莎 贺诗雨 陈静 邓慧恒 吴祖贤 | 广州市天河区奥体东小学 | 小学一二年级学科素质测评案例 | 3、教育教学评价案例 |
232 | 叶丽诗 | 广州市越秀区豪贤路小学 | 中国心 豪艺情 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
233 | 廖志 | 广州市越秀区朝天小学 | 做自己的保护神——朝天小学二年级“治未病·保健康”综合性项目式教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
234 | 郑炜珍 严涛 潘艺 杨皓 赖莹莹 | 广州市越秀区东山培正小学 | 小学数学科大单元视角下的深度学习案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
235 | 关绮雯 | 广州市番禺区实验小学 | “三融合三拓展”构建网络思政育人新格局 | 1、育人模式创新实践案例 |
236 | 黄梦凌 陈文婷 | 广州市天河区灵秀小学 | 双融、双创、新样态——广州市天河区灵秀小学“大阅读”校本课程 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
237 | 张衍娜 | 广州市海珠区宝玉直实验小学 | 壮美山河我来夸 ——三年级上册第六单元教学设计 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
238 | 黄颖怡 | 广州市荔湾区文昌小学 | 劳动实践砺心智·家校携手促成长 ——广州市荔湾区文昌小学劳动家校协同育人主题实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
239 | 董穗湘 | 广州市天河第一小学 | 小学立志教育校本课程的建设与实践案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
240 | 李志勇 | 广州市白云区棠溪小学 | 智慧教育形态下小学数学课堂教学新范式的研究案例 | 2、学科课程教学范式培育与应用案例 |
241 | 林敏婷 | 广州市花都区花东镇中心小学 | “传创红基文化 强我立德树人”花东镇中心小学“红基德育”实施案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
242 | 欧文 | 广州市真光中学附属小学 | 进阶式跳绳专项作业设计 | 3、教育教学评价案例 |
243 | 赵加永 余秋悦 | 广州市天河智慧城第一小学 | 小学学科学业评价方案与实施案例 | 3、教育教学评价案例 |
244 | 黄韵艺 姚婉贞 毕淑怡 | 广州市花都区秀全外国语学校 | 实践习技能 劳动促成长——低年段劳动教育创新实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
245 | 周沃涛 | 广州市增城区增江街第二小学 | 小学实施基于小主人特色教育的“以德育人”教学资源建设与应用案例 | 4、课程教学资源建设与应用案例 |
246 | 阮丽宜 郭颖娴 冯改青 杨瑜 唐甜甜 | 广州市天河智慧城第一小学 | 广州市天河智慧城第一小学学生综合素质评价改革案例 | 3、教育教学评价案例 |
247 | 钟惠芳 | 广州市荔湾区西关广雅实验学校 | 润物细无声的《晴川》 | 1、育人模式创新实践案例 |
248 | 赖钟明 | 广州市增城区第一中学 | 实施以宿舍为考核单元的高一班级德育管理实践案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
249 | 林丽霞 | 广州市第十三中学(豪贤校区) | 疫情下引导学生守住“心理绿码”的教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
250 | 商然 | 广州市花都区新雅街嘉行学校 | 你好 星星的孩子——小学一年级自闭症儿童融合案例 | 1、育人模式创新实践案例 |
251 | 高梅花 陈丽桃 | 广州市越秀区沙涌南小学 | “双师”生态教育班会课实施案例方案 | 1、育人模式创新实践案例 |
252 | 冼颖仪 | 广州市海珠区华海双语学校 | 基于班级节日的语文课程实践活动 | 1、育人模式创新实践案例 |
253 | 肖凤英 | 广州市荔湾区蒋光鼐纪念小学 | 持续家访显真诚 家校同心育良才 | 1、育人模式创新实践案例 |
254 | 周子墨 | 华南师范大学附属花都学校 | 线上家访教育案例 | 1、育人模式创新实践案例 |