关于联合开展“粤脉薪传：国学教学创新案例征集活动”的通知
各中小学（含中职学校）、幼儿园，各有关单位：
为深入推动中华优秀传统文化在中小学学科教学中的创造性转化与创新性发展，破解国学教育中“形式化诵读难触内核、经典内容与现代课堂脱节、教学成果难以量化评估”等核心痛点，广东省国学学会与广州教育学会经研究，决定联合启动“粤脉薪传：国学教学创新案例征集活动”。本次活动旨在发掘一批能真正激发学生兴趣、提升人文素养、具有示范价值的创新教学实践，并搭建一个高水平的教师专业成长与成果展示平台。
一、 组织单位
主办单位：广东省国学学会、广州教育学会
协办单位：广州教育学会小学校长领导力研究专业委员会、广州教育学会小学语文教学研究专业委员会、广州教育学会幼儿教育教学研究专业委员会
支持单位：现代中小学生报
二、 征集对象
广州市内中小学（含中职学校）、幼儿园及有关单位在职教师、教研员。参赛形式分为个人和团队，团队人数不超过3人，且需明确第一作者、第二作者、第三作者的顺序。
三、 案例要求
为确保本次大赛评选的公正性与专业性，使参赛作品能够聚焦核心、凸显价值，请各参赛教师按以下要求准备和提交参赛材料。
（一）立意与价值导向（导向性）
1.核心要求：案例须立场鲜明，价值取向正确。深入挖掘并准确诠释国学经典中蕴含的仁爱、孝悌、诚信、正义、和合等中华民族核心思想理念、传统美德和人文精神。
2.关注案例是否将经典解读与当代价值观培育有机结合，避免生搬硬套或肤浅解读。优秀的案例应能体现经典的时代价值，引导学生树立文化自信。
（二）教学设计与实施（创新性、可实操性）
请至少符合以下一项：
1.技术融合创新：利用AI（人工智能）、VR/AR（虚拟现实/增强现实）、大数据等现代信息技术，创设沉浸式国学学习场景，或实现个性化学习路径。
2.跨学科融合创新：打破学科壁垒，将国学与语文、历史、地理、美术、音乐、戏剧、体育、思政等学科进行深度融合，开展主题式、综合化教学活动。
3.项目式学习（PBL）创新：围绕某一国学核心主题（如“孔子周游列国”“古代礼仪研究”“家乡的诗词地图”），引导学生开展长周期、深层次的探究、实践与展示活动。
4.乡土实践融合创新：将国学经典学习与本土文化、地方非遗技艺（如地方戏曲、传统手工艺、民俗活动）传承相结合，让学习在真实的乡土情境中发生。
（三）可实操性
1.结构清晰：案例需包含完整的教学背景、教学目标（知识、能力、素养）、教学过程（起承转合清晰，步骤具体）、教学资源、评价方式等要素。
2.过程翔实：教学过程描述需逻辑清晰、步骤具体，具备在其他课堂复现和推广的可能。
（四）实践检验与反思（实效性）
案例必须经过至少一学期的真实教学实践检验。
1.真实反馈：提供具体、真实的学生反馈（如课堂语录、学习心得片段、访谈记录等），能证明学生的参与度、兴趣变化和素养提升。
2.成果展示：提供代表性的过程性或终结性成果（如学生项目报告、文创作品、戏剧展演照片、调研小论文、经典诵读音频视频等）。
3.教学反思：基于上述实践与反馈，进行深刻的教学反思。反思应包含对教学设计与实施过程中遇到的典型事件（如某个学生的精彩发言、一次意外的教学转折、一个普遍存在的理解误区等）的描述与分析，并据此提炼出对国学教育教学理念、方法的深层思考，最终形成具有普遍意义的结论。
（五）成果影响与推广价值（可推广性、影响力）
1.可推广性：案例应模式清晰、路径明确，对教学环境、师资条件等要求有清晰说明，便于其他学校和教师借鉴应用。
2.影响力：若案例在校级及以上层面产生了积极影响，如在校本教研中分享、在区/市级以上教学研讨活动中展示、获得相关教学成果奖项或在正规媒体报道中获肯定，请提供相应的佐证材料（如活动通知、证书照片、报道链接/截图等）。
（六）格式要求：
1.案例以5000字左右为宜。
2.案例的结构应包括背景与起因、过程与方法、成效与价值、反思与分析等。
3.页面设置使用A4纸，默认页边距（上、下2.54厘米；左右3.17厘米），行距为1倍，正文用小四号宋体；页码编号在页脚居中。
4.参考文献采用脚注方式，放置于页脚。
5.投稿数量限制：每位作者原则上限报1篇案例。
四、报送方式及时间
（一）报送方式：搜索“广州教育学会”，从官网（http://gzse.org.cn）进入，点击网页中间红色“科研课题管理”栏目，注册为科研人员，根据登录页“系统操作手册”指引，参照课题申报的方式选择“粤脉薪传：国学与教学创新案例征集活动”批次报送，其中“申报书”处上传案例，“佐证材料”处上传查重报告、案例登记表（见附件）及相关佐证材料。
（二）截稿时间：2026年6月30日（以网站受理时间为准），平台开放时间为截止日期之前的每天8:30—20:30。
五、案例评审
（一）线上评审。由广东省国学学会、广州教育学会联合邀请专家对送选案例进行评审，评出一等奖、二等奖和三等奖若干，总体获奖率不低于60%，由上述两个学会统一颁发证书。
（二）查重要求。杜绝抄袭，严禁剽窃。每篇案例需附带查重报告，查重率达到或超过30%的不予评奖。查重工具建议使用Paperfree网、Paperpass网、维普网、中国知网之一。
（三）结果查询。评审结果将在“广东省国学学会”“广州教育学会会务工作”公众号上公示和公布。参加本次活动的作者及成员，请关注公众号，以便接收通知及下载证书。
六、表彰推广
主办方拟组织“粤派国学教育创新研讨会”，对优秀案例进行颁奖，具体事宜另行通知。并根据实际情况，推荐特别优秀的案例至相关教育类报刊发表，同时启动获奖案例宣传报道活动。
七、联系方式
联系人：刘老师，电话：84784924
招老师，电话：19867683220
广东省国学学会 广州教育学会
2026年3月18日 2026年3月18日
